近年来，黔西南州五育并举，培养学生全面发展，全州教育事业大踏步前进，促进黔西南高质量发展，成为贵州教育高质量发展的带头人和典范。

　　“五大举措”促发展

　　黔西南州政府统筹各类资源，提高使用效益，创新供给方式，盘活用好机构编制资源，采取五项措施抓教育均衡发展机构编制保障，积极实施“文教兴州”战略，推动教育高质量发展。五项措施分别为深化新时代教育督导体制机制改革、深化教育体制机制改革、盘活用好教育编制“周转池”、挖潜创新教育机构编制管理新方式、推动区域教育高质量发展，抓教育机构编制保障促进教育均衡发展。

　　黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥“从“走出大山”到“回到大山”，放弃高薪，回乡育人的10余年间，他骑坏摩托车8辆，用车轮挑起了一个也不能少的大梁，让孩子重返校园，牵线资助困难学生，助力他们圆梦大学。他用自己的事迹激励更多青年投身教育、扎根乡村，做大山深处孩子的守梦人，切实让望谟县的学子享受到了教育均衡发展的红利。

　　“十三五”以来，黔西南从补充特岗教师、师资培训入手，培养省级名师、省级骨干教师、省级乡村名师、省级乡村教育家、省级名校（园）长。夯实教育基础的同时推进教育均衡发展，新建、改扩建幼儿园，普惠性幼儿园覆盖率一路飙升，实现每个乡（镇）至少建有1所公办独立幼儿园，创建省级示范性普通高中、本科上线率年平均增长喜人；创建省级“中职强基”项目学校、省级示范性中等职业学校，实现县县职校全覆盖；打造地方性、民族性、应用型、技能型高等教育学科专业体系，为全州经济社会发展提供强有力的人才支撑。

　　随着信息化建设的推进，如今黔西南州依托“金州教育云”以云计算为基础，通过信息技术与教学过程深度融合，搭建涵盖核心应用的教育云平台，同时汇聚第三方优质资源及应用，面向教育机构、老师、学生、家长提供一站式服务。不仅让教育均衡发展搭上了互联网的快车，更让优质的教育资源直接面向黔西南州全体教师、学生和家长。

　　“思政黔行”铸品牌

　　在兴义市坪东幼儿园一侧的“童心向党”文化墙下，记者看到一群身着红军服的孩子，背着“小蜜蜂”认真地讲解，而且这些孩子都是脱稿讲解，着实让人佩服。

　　同时在另一侧，一艘红色的船上，十几个孩子在老师的带领下，拿着绘本在认真地翻阅。

　　“老师，红军叔叔是在野炊吗？”记者在现场看到，由于还不识字，孩子看着绘本上的图片，时不时地找指导老师提问。

　　“我们把爱国主义教育融入平日教学，孩子们的表现很让人震惊。”兴义市坪东幼儿园园长徐烨告诉记者，近年来，在兴义市教育局和关工委的领导下，高质量地开展关工委工作，形成了活动多样、家长欢迎、孩子受益的工作模式，融入了爱国主义、家庭案例教学等元素，走出了一条具有幼儿园特色的爱国主义教育之路。

　　黔西南坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，持续完善思想政治工作体系，探索推动大中小学思想政治教育“五个一体化”建设（加强理念引领，实现育人目标一体化；加强示范带动，实现试点建设一体化；加强教学教研，实现教学研究一体化；加强课程建设，实现课程融合一体化；加强队伍培养，实现教师发展一体化）。充分发挥地方高校思想政治教育专业示范引领作用，初步形成以兴义师院马克思主义行政学院为龙头，以兴义市阳光小学等涵盖大、中、小各学段学校为试点的思政课大中小一体化格局。运用“金州教育云”平台建设涵盖小学、初中、高中的“黔西南州思政课程网络社区”，组织开展主题教研活动、集体备课、观课评课等。实施“大中小学思政课引航工程”，用好黔西南州红色文化、山地特色资源等，联合开展美丽中国黔贵行“思政黔行——筑梦青春”实践研修活动，打造思政课实践教学研修品牌基地校，形成“思政黔行”共同体特色品牌。以讲好贵州故事为特色，建立思政“金课”孵化与评选体系，选优树强“金师”，评选特色“金课”资源。积极开展思政课教学、课题及成果研究。

　　“校园足球”成特色

　　在黔西南州的中小学甚至幼儿园，足球印记随处可见，足球已经成为黔西南州教育的特色，在晴隆县中等职业技术学校内，一座面朝群山的足球场横空出世，犹如挂在云端一般。

　　2024年9月，在望谟县王母幼儿园的操场上充满了欢声笑语，当天在校园里举办了校园足球及篮球幼小衔接送教活动。足球示范课中，老师精心设计了绕杆射门、小组对抗等游戏，让幼儿充分体验足球运动的魅力。

　　“上身体，卡住位置，然后拿球。”11月，记者走进望谟县民族中学时，正逢该校足球队训练时间，男女队分别在教练万超老师指导下进行了射门、战术安排以及对抗训练。

　　2024年7月28日，2024年中西部地区青少年足球邀请赛在黔西南落下帷幕，（女子组）兴仁市第六中学以战胜山西省孝义市重点业余体校；同样是2024年10月21日，2024年全省高中男子足球联赛（西部赛区）预选赛决赛在普定县圆满落下帷幕。决赛在普定县第一中学、普定县第二中学的绿茵场上激情上演，经过8天的激烈角逐，兴义中学男子足球队勇夺冠军，实现了历史性突破，创造了黔西南州中学生参加省级足球比赛的最佳成绩。

　　望谟县抢抓全国青少年校园足球试点县机遇，以创建青少年校园足球品牌工作为载体，借力教育、文体、财政等多个部门和中国足球发展基金、足球协会等第三方社会力量共同参与的合作共管平台，有效盘活体育资源，管好用好专项经费，配齐配好各类体育教学、训练器材和场地，以一体化管理推进个性化成长，用“小足球”办好“大体育”，打造“一校一品”“百花齐放”的体育特色新名片。

　　“传统文化”润心灵

　　走进望谟县的中小学校园，每天的大课间都热闹非凡，各种体育活动、传统文化的演绎精彩上演。

　　在望谟实验高中，学生们在大课间跳起了“学生自创动感操”，望谟县打易中学，学生们通过“蛇型跑操”的体育大课间活动，享受运动带来的快乐；望谟县新屯中学作为校园足球推广学校，将足球运动融入大课间活动，形成了浓厚的校园足球文化氛围；望谟县第五小学以“手语操”为特色项目，通过舞蹈教学提升学生的艺术素养和身体素质；望谟县第四小学则将中华武术创新《武术操》作为大课间活动……这些丰富多彩的大课间活动，不仅让学生们锻炼了身体，还培养了他们的团队协作能力和积极向上的精神风貌。

　　在兴义一中，在大课间的建设上，兴义一中坚持传承中华优秀传统文化，发扬民族文化，以布依文化为载体打造高一年级大课间——竹鼓舞，以苗族文化为载体打造高二年级大课间——板凳舞，以中华优秀传统文化为载体打造高三年级大课间——太极拳，学校坚持培育学生体育素养，落实国家体育课程标准，开足开齐体育课程，全面落实30分钟大课间活动。

　　据介绍，兴义一中始终坚持立德树人、为党育人、为国育才的总目标，贯彻落实党的教育方针，始终坚持德智体美劳“五育”并举，秉承“勤 慎 笃 敬”的校训。学校将社会主义核心价值观落实在课程中，将运动类、社科类、科技类、综合类、艺术类、实践类、主题活动类七大活动进行整合，构建德育课程体系，打造育人新境界。以校园文化艺术节、运动会、社团嘉年华、千人布依竹鼓舞、千人苗族板凳舞、传统文化太极拳为品牌的校园活动，营造出健康向上的文化氛围。

　　贯彻教育强国、科技强国、人才强国战略，黔西南州始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以落实党的教育方针为目标，始终把立德树人、教书育人、提质增效作为教育教学发展的主线，深入实施“文教兴州”战略，协调推进各级各类教育发展，着力提高教育教学质量和管理水平，重教促教兴教的观念深入人心，全州教育事业发展取得空前进步。（黔西南日报 特约记者 潘家富 贵州教育报记者 廖尚海 邱凌峰）

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